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小学音乐课堂葫芦丝教学策略探讨
葫芦丝
特点
意义
策略
大学生课堂使用手机现象的调查分析
大学生
手机翘课
学习目标
课堂教学模式
手机上课
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研讨
音乐游戏
小学音乐课堂
应用研讨
把有效性教学贯穿到小学音乐课堂教学中
小学音乐
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 音乐教学中亮丽的风景线——葫芦丝进课堂
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 音乐教学 葫芦 课堂 风景线 中小学生 九年义务教育 校本课程 教育改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石黄凡 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
葫芦
课堂
风景线
中小学生
九年义务教育
校本课程
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导