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摘要:
每位老师在课堂教学的过程中,可能都会遇到一些来自自己和学生的问题,比如课堂中学生的答非所问,让很多老师的眉头紧皱;课堂中教师临时想起的教学失误或错误,或出言脊饰,尴尬收场,或干脆弃而不顾.为此,在听优质课的时候,笔者特别关注那些优秀老师在这方面的精彩处理.在结合了自己的教学实践之后,笔者总结了以下的几种方法.
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文献信息
篇名 课堂错误智慧应对——谈如何化解和对待课堂中的错误
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 课堂教学 错误生成 智慧应对
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 3643字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈剑 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
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chi
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