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摘要:
单片机作为一门应用实践性较强的课程,主要培养学生应用数、模、电等电子基础知识。在高职课堂中采用PBL教学法能显著提升学生的综合技能,提高学生的自主学习积极性。本文探讨了传统单片机课程教学中存在的问题以及PBL教学法中的课程准备和问题设计,对教学过程中的组织实施进行了分析。
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文献信息
篇名 PBL教学法在高职单片机课程教学中的应用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 单片机 PBL教学 问题设计
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
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