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摘要:
随着新课改的不断推进,是否关注整个"人"的终身发展,逐渐成为新课改关注的焦点.因此,新课程下的语文教学就要以塑造"人"为根本任务,重点强调的是学生的主动参与,充分发挥学生的积极性、创造性,真正体现学生的主体性地位.要做到这些,教师就必须转变教学观念,以适应新课程改革的要求. 一、把学生当人看,建立师生间平等的对话平台
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篇名 新课程语文教学呼唤『人性』的回归
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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