论提高农村小学英语课堂教学趣味性的策略

• 作者: 江小燕 黎恩勇
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 英语教学 课堂 有趣性 策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

在农村小学设置英语课程不仅是时代发展的需要也是城镇一体化的必然要求。而小学英语课程与其他课程教学相比差异较大。小学英语的教学目的是为了培养学生的外语学习赢取为目的的,通过多元化的教学方式在"听、说、读、写"各方面来刺激学生的学习积极性。注重培养学生的学习主动性、积极性和学习兴趣,进而形成初级的英语语感,具备简单的英语交际能力等。在教学手段上,农村小学要落后与城市,因此农村小学要获得成功的英语教学便要准确分析农村小学学生特性,实施科学的英语教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎恩勇	新余学院经管学院	7	8	2.0	2.0
2	江小燕		1	0	0.0	0.0