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摘要:
阅读对于学习语文的重要性不言而喻。没有阅读就没有语文学习。文学其实就是一个模仿的过程,在模仿别人的同时,整合自己的所见,所思,所感,创造出自己的作品。如果没有模仿,也谈不上创造。试问,在学生的作文世界里,有多少是见所别人之未见,想所别人之未想?感所一已之独见呢?无非是“拿来”主义,在模仿的基础上,所谓的再创造。包括我们成人的创作,作家的创作,其实也不过是在重新整合自己的阅读经验,阅读认识,更多的也是“拿来”主义。
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文献信息
篇名 在课内外阅读中练就阅读的本领
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学语文 阅读训练 方法探究
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓会颖 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
阅读训练
方法探究
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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chi
出版文献量(篇)
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