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摘要:
食品营养学课程是食品科学与工程专升本专业的一门考查课,与国计民生关系密切,改革食品营养学课程,对提高教学质量,为社会培养优秀专业人才非常重要。从教学内容、教学方法、考核方式等方面,对食品营养学课程的教学改革进行了探索,对提高教学质量、增加学生的兴趣起到很好的促进作用。
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文献信息
篇名 食品营养学理论教学改革的探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 食品营养学 教学改革 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2014,(S3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘崑 辽宁医学院食品科学与工程学院 30 98 5.0 8.0
2 尚锋 辽宁医学院食品科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品营养学
教学改革
教学内容
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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