作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
习作教学质量,直接影响学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。在小学语文教学活动中,搞好习作教学,是摆在语文教师面前的一大难题。结合十多年的教学实践和研究,笔者在此谈谈自己对习作教学的几点体会。
推荐文章
浅谈小学习作教学
习作教学
生活
积累
浅谈小学习作教学
习作
词汇
素材
阅读
小学习作教学之我见
小学
习作生活化
教学策略
浅谈农村小学习作教学的途径
农村小学
习作教学
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学习作教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 习作教学 小学语文 思想道德素质 教学质量 语文素质 教学活动 语文教师 教学实践
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆桂莲 广西容县石寨镇中心学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
习作教学
小学语文
思想道德素质
教学质量
语文素质
教学活动
语文教师
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导