初中历史与社会教学中对人文精神的培养探析

• 作者: 薛文桥
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 人文精神 培养策略 人文素养
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 发展之谈 -- 德育天地
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 字数: 195字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的实施和素质教育的推进，在初中历史与社会教学中，加强对学生的人文精神的培养已经成为众多教师面临的重要问题。历史与社会这一课程，是历史知识、人文地理、社会科学等方面的综合。在课程中培养学生的人文意识，不仅可以开发学生的智力，同时对学生意志品质、性格气质、思想品德等方面都有一定的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛文桥		2	4	1.0	2.0