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摘要:
案例教学法被认为是代表未来教育方向的一种成功教育方法,但在医学基础课程中仍未普及.如何寻找一种行之有效的教学方法,既能激发学生的学习兴趣,又能帮助学生更快更牢固地内化知识,这是摆在基础医学教育工作者面前的难题.通过以往教学经验,将手术案例教学法应用于中职解剖学基础课程教学中,旨在与各位专家学者进行探讨研究.
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文献信息
篇名 手术案例教学法在解剖学基础课程中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 手术案例教学法 解剖学基础 课前预习
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3041字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
手术案例教学法
解剖学基础
课前预习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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