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摘要:
随着生命科学迅猛发展,基因工程技术渗透到医药研究的各个方面,已经成为药学专业的主干课程.基因工程是一门理论与技术并重的学科,传统的教学方式已经不能满足时代的需要.因此,本文针对基因工程教学中的实际情况,对教学的方法、内容及组织形式进行了改进,以期强化和提高学生专业理论水平,培养学生的创新精神和实践能力.
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文献信息
篇名 本科生基因工程教学的改进与实践
来源期刊 时代教育 学科 生物学
关键词 基因工程 教学改革 创新精神 实践能力
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 Q78
字数 1612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.23.118
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亭 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
基因工程
教学改革
创新精神
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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