浅谈如何在高中数学教学中发挥学生的主体作用

• 作者: 夏东
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 新课程 高中数学 学生 主体作用
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程教育理念认为,教育的本质是促进人的发展.高中数学教学中要求老师实现从单纯注重传授知识转变,引导学生“学会学习”,促进学生的全面发展.在课堂教学中,学生才是主体,而教师要做发挥主导作用,引导学生积极、主动参与课堂教学活动.教师通过精心的教学设计来激发学生的学习兴趣,通过有效的课堂教学发挥学生的主体作用,打造高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏东		3	0	0.0	0.0