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摘要:
情绪和情感是人的意向心理的重要方面,它是伴随认识心理过程而产生的,并影响着人们认识活动的进行,在写作中,学生的情感总要在作文和作文过程中表现出来。教师有了解学生情感的体会,也就有了在作文教学中进行情感教育的可能,为了让中学生的情感不断丰富,并影响他们对事物的认识,为表述事物而充满热情,有一种“情动于中,不吐不快”的激情。让学生真正意义上爱上作文,情感教育应是贯穿在作文教学的全过程中。
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文献信息
篇名 中学作文教学中的情感教育
来源期刊 读写算(教研版) 学科 教育
关键词 作文 情感 做人
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号 G632
字数 2145字 语种 中文
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