照亮初中生经典阅读路

• 作者: 袁恒
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.”在我们的生命历程中,书籍是不可或缺的精神养料.那些历经岁月考验,在无数文学大家的智慧汪洋中浸润过的文学经典更是激荡人心. 经典足以渗透人类的灵魂,它是提升学生文学素养的最佳营养品.而当前的教育环境下,初中生的经典阅读情况堪忧,大多学生呈现出“不读”、“少读”和“乱读”的阅读状态,让教师们不禁为之忧虑和叹惋.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁恒		4	0	0.0	0.0