心理教师的角色定位

• 作者: 杜娟娟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 心理教师 角色定位 专业职能 维护倡导
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

卫生学校要促进学生的健康全面发展，不仅要在知识层面上，而且还要在心理成长上给予教育和帮助。心理健康教育的目的是为了让学生能够学会自我控制与调节，因而对学生进行心理健康教育显得尤为重要，对于卫生学校心理教师的角色定位更是重中之重。本文主要通过对心理教师的授课、与学生的沟通、心理教师在全校师生中的重要地位以及对心理教育课程的研究来诠释了卫生学校心理教师角色定位的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜娟娟		6	2	1.0	1.0