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『学科主导类综合实践活动』的有效进行
『学科主导类综合实践活动』的有效进行
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摘要：
面对综合实践活动课程实施举步维艰的窘境,如何兼顾综合实践活动的正常实施与学科知识的兼容成为放在每一个综合实践老师面前的一道难题.“学科主导类综合实践活动”是有效进行综合实践活动的良药.
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综合实训类课程
STEAM教育
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文献信息
| 篇名 | 『学科主导类综合实践活动』的有效进行 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 学科主导 资源整合 有效进行 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（16） | 所属期刊栏目 | 点滴 |
| 研究方向 | 页码范围 | 70-71 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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资源整合
有效进行
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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