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摘要:
养成教育是目前教育界经常提到的一个概念。目标是:孩子从小养成懂规矩、守规矩的良好习惯,按照社会公认的道德规范和礼仪规范接触社会,进入社会乃至为社会、为国家服务。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园养成教育
来源期刊 读写算(教研版) 学科 教育
关键词 幼儿园 养成教育 习惯养成
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 145-145,162
页数 2页 分类号 G611
字数 3226字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
养成教育
习惯养成
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期刊影响力
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