基于翻转教学模式的药理学教学探析

• 作者: 刘涛 周红 周维英 岑彦艳 李小丽 陈晓红
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教学方法 院校,医学 药理学 多媒体 计算机通讯网络 教学形式
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2212-2213,2214
• 页数: 3页
• 字数: 3028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.14.069

摘要

多媒体技术和互联网的普及以及分子生物学的飞速进展，迫切需要新的药理学教学模式。“翻转课堂（FCM）”被评为2011年影响课堂教学的重大技术变革，该文首先介绍翻转课堂的内涵，对翻转课堂应用于大学药理学教学的可行性进行了分析，并提出翻转课堂应用于药理学教学设计的总体思路，最后对药理学翻转教学的实施提出了可行方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红	第三军医大学药学院药理学教研室	159	733	13.0	17.0
2	陈晓红	第三军医大学药学院药理学教研室	60	321	10.0	15.0
3	周维英	第三军医大学药学院药理学教研室	25	115	7.0	9.0
4	岑彦艳	第三军医大学药学院药理学教研室	32	124	7.0	9.0
5	刘涛	第三军医大学药学院药理学教研室	62	463	11.0	18.0
6	李小丽	第三军医大学药学院药理学教研室	13	46	3.0	6.0