听课、评课的艺术

• 作者: 时淑娟
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 教育博客
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

听课、评课是每一名教师教学工作的一部分,如何听课、评课对于我们的专业成长有着非常重要的意义.下面我就如何听课、评课谈一下自己的看法. 一、什么是听课、评课 听课、评课就是运用多种感觉器官以及必要的观察记录工具,有效地收集和整理课堂信息,运用心灵和理性的力量感悟、体验和分析,以获得对课堂教学的认识和理解.“视其所以,观其所由,察其所安.”简单说,听课、评课的过程就是你对老师讲了什么、怎么讲的;学生学了什么、学的效果怎么样等问题做评议的过程.总之,听课、评课就是参与者相互提供教学信息,共同收集和感受课堂信息,在充分拥有信息的基础上,围绕共同关心的问题进行对话和反思,以改进课堂教学、促进教师专业发展的一种研修活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时淑娟		1	0	0.0	0.0