初中数学教学中培养学生思维能力的方法

• 作者: 杨娜
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 思维能力 实践创新 创设情境
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 学科教学
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 199字
• 语种: 中文

摘要

由于数学这门科目比较抽象，在进行初中数学学习的过程中，学生的思维能力是非常重要的，学生的思维能力比较强，学习数学时也会更加的轻松，掌握知识也会比较牢固，若是学生的思维能力比较差，学生学习起来便会比较困难，若是不能真正地理解知识，掌握更是无从谈起。所以，老师在进行数学教学的时候，必须有意识地培养学生的思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娜		2	3	1.0	1.0