新课标下初中音乐教学模式的探讨

• 作者: 郭曼
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 学校音乐 教学模式 重要性 有效方法
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 学科教学
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 字数: 1667字
• 语种: 中文

摘要

音乐教学是我国学校教学中重要的一部分，它不仅能够让学生对音乐有一个更深刻的了解，还能够培养学生的综合素质，提高学生的音乐涵养。因此，在音乐教学中要不断地探索和创新音乐教学模式，利用全新的教学模式打开音乐教学的大门，有利于老师更好地进行音乐授课，为学生走好音乐之路打下坚实的基础。对音乐教学学生综合素质的提高具有重要作用，可以提高学生对音乐的感受、理解、表现以及创造能力。所以在学校教学中已经将音乐教学放在一个比较重要的位置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭曼		1	2	1.0	1.0