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CBL与PBL结合教学法在妇产科临床教学中的应用研究
CBL
PBL
妇产科
临床教学
应用效果
CBL与PBL结合教学法在妇产科临床教学中的应用研究
CBL
PBL
妇产科
临床教学
应用研究
PBL结合CBL在妇产科临床技能模拟教学中的应用
基于问题的学习
基于病例的学习
妇产科学
模拟教学
临床技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CBL结合PBL教学在产科教学中的应用研究
来源期刊 重庆医学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 ?医学教育?
研究方向 页码范围 4399-4401
页数 3页 分类号 G642.3
字数 2706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2014.32.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵万英 重庆三峡医药高等专科学校临床医学系妇产科教研室 15 75 4.0 8.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
总下载数(次)
32
总被引数(次)
193615
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