激发农村初中生学习化学兴趣的几点建议

• 作者: 陈振惠
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 兴趣 魅力 化学实验 发散思维 课堂设计
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 247-247
• 页数: 1页
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

化学教学的目的是使学生化学素质和修养得以提高，以适应今后的长远发展和终身学生的需要，而激发学生的化学学习兴趣，正是为了激发学生的主观能动性，主动参与教学活动，体会化学学习的乐趣。如何激发学生学习化学兴趣呢？①首先教师要展示个人的魅力，②让学生主动参与化学实验，③培养学生的发散思维的能力，④优化的课堂教学设计，⑤充分利用现代教学技术手段辅助教学。⑥用鼓励和表扬，坚定学生的信心和意志。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈振惠		2	0	0.0	0.0