注重师生对话让教学妙不可言

• 作者: 李仲胜
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 师生 对话 教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

高中政治课教学在教师引导下，通过师生之间、生生之间以及师生与教材之间的“对话”开展教学。平等是对话的基础，倾听是对话的保障，启发是对话的动力，灵活多变的授课方式是对话的手段，让对话教学达到“茅塞顿开，豁然开朗，悠然心会，怦然心动，浮想联翩，妙不可言”的最佳境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李仲胜	安徽师范大学政治学院	2	0	0.0	0.0