作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国传统的中小学英语课堂中,教师往往过多地注重语言知识地传授,忽略了文化知识导入和学生跨文化意识的培养。新课程标准对培养学生文化意识提出了要求,越来越多的外语教学工作者认识到跨文化交际与外语教学的密切联系,但是在实际教学中却出现了"中国文化失语症",即学习者过度关注目的语文化而忽略了母语和本族文化。笔者在文章中剖析了跨文化外语教学的实质,同时就如何治愈"失语症"提出了自己的建议。
推荐文章
跨文化交际中的非言语行为与外语教学
跨文化交际
非言语行为
外语教学
基于翻转课堂的高校跨文化外语教学研究
翻转课堂
跨文化外语教学
高等教育
本土化模式
跨文化外语教学理念在职业英语教学中的应用研究
跨文化外语教学
职业英语
跨文化交际能力
跨文化交际与外语教学
外语
教学
跨文化交际
文化导入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不要让孩子们在跨文化外语教学中“失语”
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 跨文化交际 语言意识 文化意识 本族文化 中国文化失语症
年,卷(期) hwyyb_2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方静 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
语言意识
文化意识
本族文化
中国文化失语症
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导