PBL教学法在生物药剂学与药物动力学实验教学上的应用研究

• 作者: 卢萍 贾永艳 韩德恩 黄海英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 生物药剂学与药物动力学实验教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 63,65
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2918字
• 语种: 中文

摘要

运用实验法、调查法等研究方法,以河南中医学院2010级药学、药物制剂专业学生为研究对象,其中药学班为对照组,药物制剂班为实验组,对照组采用以教师讲授为主要方式的传统教学法,实验组采用教师讲授结合PBL的教学方法,探讨PBL教学法在生物药剂学与药物动力学实验教学中的应用.结果显示PBL教学法较传统教学法能显著提高学生实验成绩及的团队协作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾永艳	河南中医学院药学院	131	448	9.0	16.0
2	黄海英	河南中医学院药学院	38	124	6.0	9.0
3	卢萍	河南中医学院药学院	23	61	4.0	6.0
4	韩德恩	河南中医学院药学院	21	35	3.0	5.0