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构建和谐、有效数学课堂教学的几点做法
构建和谐、有效数学课堂教学的几点做法
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摘要：
构建和谐、有效的数学课堂，数学教师首先要积极创设民主、和谐的师生关系；数学教师要精心预设好的问题情景；数学教师精心设计好点拨指导；数学教师应及时给予好评价；数学教师教学方法要“多种多样”。
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构建有效数学课堂的几点做法
数学课堂
教学形态
有效教学
教学理想
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构建和谐愉快的数学课堂
构建
和谐愉快
数学课堂
创建和谐课堂，提高数学教学效率
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浅谈如何构建和谐的新型数学课堂
小学数学
数学教学
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数学课堂
和谐
有效
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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