《Java程序设计》在高校教学中的研究

• 作者: 任廷艳 李涛 罗刚 赵诚
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: JAVA教学 五阶段教学法 教学研究 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 3848-3850
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

针对目前大量的高校毕业的“Java程序员”不能满足企业和市场要求的状况，分析了Java程序设计课程在高校中教学存在的主要问题，提出了五阶段教学法，强调学习Java技术的整体性和系统性，并对各个阶段的课程设置，教学内容，教学方法，实践教学及考核方式进行教学研究和实施。