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摘要:
本文分析了在初中数学课堂中实行分层教学的必要性,探讨了初中数学分层教学的策略。
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文献信息
篇名 初中数学课堂分层教学教案设计
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 初中数学 分层教学 课堂教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
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1 钟鑫 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中数学
分层教学
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期刊影响力
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