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摘要:
以家兔动脉血压的调节与失血性休克动物模型复制及抢救为例,以问题为引导的教学法的运用实验教学,提高高职医学学生学习兴趣及解决问题的能力,培养学生的综合素质。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以问题为引导的教学法在高职医学机能学综合实验中的尝试
来源期刊 医学信息 学科
关键词 机能学实验 问题教学
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 2263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊亚 首都医科大学燕京医学院机能学实验室 40 135 5.0 11.0
2 张冬梅 首都医科大学燕京医学院机能学实验室 64 197 7.0 12.0
3 王岩梅 首都医科大学燕京医学院机能学实验室 17 36 4.0 5.0
4 李淑元 首都医科大学燕京医学院机能学实验室 19 40 3.0 5.0
5 王新芳 首都医科大学燕京医学院机能学实验室 35 64 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机能学实验
问题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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