以问题为中心的教学法在神经病学中的应用

• 作者: 吉四辈 王玉梅 田小军 赵建华 邢红霞
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 教学法 神经病学 神经病学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 医教科研
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2010.11.013

摘要

目的 以问题为中心教学法是一种以学生为中心的教学方式,强调调动学生的主观能动性,自己去寻找解决问题的方法.探讨以问题为中心教学法在神经病学教学中的应用效果.方法 在神经病学理论教学中,应用PBL教学法对学生授课,并由学生进行评估和问卷调查.结果 多数学生赞成以问题为中心教学法,与传统教学法比较差异有统计学意义(P<0 01),认为前者有助于提高学习兴趣、掌握与理解重点和难点.结论 与传统教学法比较,PBL教学法更加适应现代医学教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田小军		2	5	2.0	2.0
2	赵建华		1	3	1.0	1.0
3	邢红霞		1	3	1.0	1.0
4	吉四辈		1	3	1.0	1.0
5	王玉梅		1	3	1.0	1.0