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摘要:
进入二十一世纪之后,随着科学技术的不断发展和人民生活水平的不断提高,护理服务的范围也在不断的扩大,护理人员不仅要完成日常的病人护理工作,还要根据病人的不同职业和文化素质家庭背景的不同,来进行卫生宣教和家庭的随访。整个护理教育过程是一个系统的工程,在生理学教学中,运用针对护改后的新型教学方式,可以有效使学生的理论联系实际能力得到增强、团结协作能力得到培养、综合素质得到提高、自学能力得到加强、学习兴趣得到激发。
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文献信息
篇名 生理学教学改革在护理专业中的应用
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 护理专业 生理学 课程教学 方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳鹏莹 延安大学西安创新学院医学系 10 1 1.0 1.0
2 刘金俠 延安大学西安创新学院医学系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
生理学
课程教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
50
总被引数(次)
11407
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