素材性影视资源对学生学习兴趣和情感的有效激发--《子熊故事》观后感

• 作者: 张麒麟
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 影视资源 语文教学 情感
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育 -- 教育教学
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 字数: 1691字
• 语种: 中文

摘要

影视资源具有观赏灵活化、形式多样化、题材广泛化、情感丰富化等特点，可以满足人们真实、广阔地感受生活的愿望。如果把它较好地与语文教学相结合，可以使说教式的语文课堂变得更加生动，能有效地激发学生的情感和学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张麒麟		10	4	1.0	1.0