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摘要:
分析化学是食品科学与工程专业的一门重要专业基础课.依据学科特点,积极开展分析化学教学改革,着重从教学内容、课堂互动、理论教学和实验教学相结合、考核方式四个方面进行教学改革探讨,通过改革提高了教学质量,使分析化学课程教学效果符合食品科学与工程专业人才培养目标要求.
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文献信息
篇名 食品科学与工程专业分析化学教学改革初探
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 分析化学 教学改革 食品科学与工程
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2501字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘细祥 百色学院化学与生命科学系 29 105 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
教学改革
食品科学与工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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