MOOC3.0：在校法语大学生如何E-learning

• 作者: 杜帆
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: E-LEARNING MOOCs 大学生 高等教育
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 7368-7369
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

随着大规模在线开放课程日益受到关注,传统高等教育模式正面临挑战与机遇。该文以在校法语大学生E-learning体验为例,提出高校学生应注重培养E-learning能力,尽快适应线上线下共存的教育新时代。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜帆	中南财经政法大学外国语学院	3	0	0.0	0.0