儿科教学中临床见习的必要性和方式探讨

• 作者: 李蕙 杨一民
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 见习 中西医结合儿科 教学
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 教学专题∥Education Special Topic
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 字数: 2764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2014.22.052

摘要

儿科见习是中西医结合儿科教学中的一个重要部分，是联系理论教学和临床实践的桥梁，但目前逐渐被忽视甚至取消。本文从教学实践出发，讨论见习教学的重要作用和可行的方式，以期能使见习课程充分地为中西医结合儿科教学服务，为培养合格的儿科学人才服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨一民	福建省厦门市中医院儿科	9	26	3.0	5.0
2	李蕙	福建省厦门市中医院儿科	4	5	1.0	2.0