浅谈高中数学情境教学策略

• 作者: 唐君奇
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 传统模式 情境教学 生活实例
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 经验交流
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

设问情境创设是课堂教学中非常有效的手段。通过情境进行课前导入，能够使学生更加理解教学内容，并且带着疑问、兴趣和求知欲进入课堂学习中，从而达到提高教学质量的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐君奇		6	2	1.0	1.0