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摘要:
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浅谈信息技术与初中物理课程的有效整合
信息技术
有效整合
物理课程
初中
教育教学
生产生活
教育领域
课程改革
深化信息技术与中学物理课程整合
信息技术
物理教学
整合
优化信息技术与物理课程整合的策略
信息技术与物理课程整合
建构主义
深层次整合策略
信息技术与物理课程教学的整合
信息技术
整合
物理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校物理课程与信息技术的整合研究
来源期刊 商品与质量:消费研究 学科 物理学
关键词 高职院校 物理课程 信息技术
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号 O4-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张加华 5 0 0.0 0.0
2 胡艺芬 10 10 2.0 3.0
3 许立华 6 1 1.0 1.0
4 郭宝清 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
物理课程
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商品与质量:消费研究
其它
1006-656X
出版文献量(篇)
5650
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
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