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摘要:
中小学学校德育工作的目标是让中小学生养成良好的品德,在育德过程中重视学生的“基础文明”养成教育,进而升华为“德行修养”;采用“渗透式”教育潜移默化的影响学生,养成学生的品德;学生、学校、家庭、社会“四位一体”,形成德育工作的合力,通力促进学生良好品德的形成。
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班级日常管理
问题及对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强中小学德育工作的对策和建议
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 学校德育 渗透式 基础文明 四位一体
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 1932字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代晓霞 2 0 0.0 0.0
2 陈渝 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育
渗透式
基础文明
四位一体
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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