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摘要:
客观结构化临床考试(OSCE)是一种客观的临床能力考试模式。我院在2003~2012年中对临床麻醉学专业学生毕业考试实行OSCE,同时结合PBL,认为临床麻醉学专业学生更需综合培养、综合考核与评价。
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客观结构化临床考试
护理专业
本科毕业生
临床综合能力
评价
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文献信息
篇名 在临床麻醉学中应用客观结构化临床考试(OSCE)的体会及思考
来源期刊 医学信息 学科
关键词 客观结构化临床考试 临床麻醉学 PBL
年,卷(期) 2014,(33) 所属期刊栏目 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 2262字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵苏 340 2049 19.0 27.0
2 古博 18 101 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
客观结构化临床考试
临床麻醉学
PBL
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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