启发式教学模式在高校军事理论课程中的运用

• 作者: 曾蓉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校军事理论课程 启发式教学模式 概述 方式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

本文围绕启发式教学模式在高校军事理论课程中的应用展开研究,首先对启发式教学模式的相关概念进行了简单的概述,其次对启发式教学模式在高校军事理论课程中运用的具体方式进行了详细的介绍.