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摘要:
电类中等职业学校招生难、教学难、学生管理难、就业难,留住学生更难。学生厌学流失率高居不下成了中职学校发展最大的瓶颈,生存最大的危机。针对执教中如何理实一体化,如何使学生在做中学,玩中学,提高学生学习兴趣,提出一些留住学生的行动方案和措施,欢迎同行批评指教。
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职业中学学生
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社会支持
原因
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学生厌学的分析与对策
厌学
分析
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业中学学生厌学与高流失率的思考与应对措施
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 学生 流失 理实一体化教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 科技之光 -- 职业技术
研究方向 页码范围 170-170,171
页数 2页 分类号
字数 3093字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔祥慎 1 0 0.0 0.0
2 余永根 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
流失
理实一体化教学
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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