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摘要:
商务英语视听说是一门实践性很强的的课程,只有学生相互合作,通过大量的的实践练习才能巩固商务英语听说技能,掌握商务英语的综合应用能力。本文就结合商务英语英语视听说课程的特点简单探讨一下小组合作学习理论在商务英语视听说教学中的应用。
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合作学习理论
体育教学
教学方法
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合作学习
高职教育
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评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合作学习理论在商务英语视听说教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 商务英语视听说 合作学习 学习小组
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 133-133,212
页数 2页 分类号
字数 2717字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡忠青 长江大学工程技术学院外语系 16 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语视听说
合作学习
学习小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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