影像专业学生诊断思维的教育与培养

• 作者: 冯路路 刘瑶 彭华晶 李志森 杨康
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 影像专业学生 诊断思维 教育与培养
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 3549字
• 语种: 中文

摘要

通过对徐州医学院影像专业学生的调查分析，影像诊断思维是很多学生欠缺的，而影像诊断思维对影像专业学生学习和读片都具有重要的意义。影像诊断思维的教育与培养需要在课堂教育中灌输，在读片实践中训练并且需要进行考量，这样有利于影像专业学生更好的掌握影像诊断学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭华晶	徐州医学院医学影像学院	3	1	1.0	1.0
2	李志森	徐州医学院医学影像学院	3	1	1.0	1.0
3	刘瑶	徐州医学院医学影像学院	2	0	0.0	0.0
4	杨康	徐州医学院医学影像学院	2	0	0.0	0.0
5	冯路路	徐州医学院医学影像学院	1	0	0.0	0.0