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摘要:
如何提高课堂教学效率一直是广大教师研究与探讨的问题,首先从更新教育观念上着手,再从课堂教学手段与教学方法上下工夫是数学课堂实现高效性的重要途径。
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如何提高课堂教学效率
课堂教学
有效性
教师
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文献信息
篇名 初中数学如何提高课堂教学效率
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 教学观念 因材施教 课堂效率
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 1357字 语种 中文
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1 周遵泽 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学观念
因材施教
课堂效率
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