《密度》课堂教学的回顾与反思

• 作者: 王金义
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 密度 教学 回顾 反思
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新的教学理念要求“教师为主导、学生为主体”，要树立“为人的可持续发展而教”的教育观念。教师在课后应坚持进行课后回顾，总结经验教训，真正实现教学相长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金义		2	0	0.0	0.0