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浅谈中学数学课堂教学中素质教育的渗透
浅谈中学数学课堂教学中素质教育的渗透
作者:
卿孝友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课堂教学
素质教育
中学数学
课堂教学方式
教学质量
新课程改革
教育工作者
教育观念
摘要:
素质教育的精神要求我们必须不断更新教育观念,探索创新教育,深入研究课堂教学,改进课堂教学方式、方法和手段,提高教学质量。而在由应试教育向素质教育转轨的变革中,在提倡素质教育和进行新课程改革的今天,我认为作为中学数学教育工作者,应该努力使自己的每一堂课,或者一堂简单的习题课都成为实施素质教育的主战场,提高自己的教学质量。
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篇名
浅谈中学数学课堂教学中素质教育的渗透
来源期刊
俪人:教师
学科
教育
关键词
数学课堂教学
素质教育
中学数学
课堂教学方式
教学质量
新课程改革
教育工作者
教育观念
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
135-135
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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卿孝友
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新课程改革
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教育观念
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
俪人:教师
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
开本:
出版地:
西安市高新区太白南路216号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
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