小学作文教学的几点思考

• 作者: 李建林
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 习作教学 积累语言 自由写作
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 字数: 2451字
• 语种: 中文

摘要

只有在实践中借助“人文性”思想武器，摒弃传统习作教学；让习作教学成为师生积极的生命互动，让学生“写自己想说的话”，“乐于书面表达，增强习作自信”，才能唤起学生对习作的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建林		2	1	1.0	1.0