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摘要:
笔者以在美术学科中的指导为例,总结了几点指导方法,旨在把综合实践活动课程意识,渗透到美术学科教学活动中,将美术学科知识、学习内容及其他形式的内容相互整合,引导学生综合探索,发展学生综合解决问题的能力。
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文献信息
篇名 在美术教学中渗透综合实践活动的指导方法
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 综合实践 课程意识 美术教学 有效指导
年,卷(期) 2014,(37) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 49-49,50
页数 2页 分类号
字数 2471字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海民 浙江省诸暨市浣江小学教育集团 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践
课程意识
美术教学
有效指导
研究起点
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期刊影响力
科学咨询
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