浅谈引导文教学法在《汽车保养与维护》课程中的应用

• 作者: 陈利明
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 汽车保养与维护 引导文教学法 应用
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 952-952
• 页数: 1页
• 字数: 2515字
• 语种: 中文

摘要

引导文教学法是建立在实际的工作任务和完成该项工作所需要的知识、技能和能力间的关系，让学生清楚完成任务应该通晓什么知识、应运用哪项技能、应该具备哪些能力等。本文以新课程教学改革为背景，着重分析引导文教学法在《汽车保养与维护》课程教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈利明		2	0	0.0	0.0